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自然課最好玩的就是實驗。
任教幾年下來仍一直認為實驗真有趣，雖然每年一再地重覆，
而事前繁瑣準備實驗器材及事後的整理器材很令人頭疼與花時間，
可是，在每一次的實驗過程中，看到學生的驚嘆及歡呼時，這一切卻都值得了。
這學年更換了版本，今年的版本第三單元溶解活動一中有自由探究，
這部分其實老師可以不用實教，但，我發現這真是個有趣的實驗，
於是我陪著這些學生一起參與製作鹽花的實驗。
高溫的水可以溶解較多量的食鹽，
在高濃度的食鹽水中置入多采多姿的毛根（或金蔥毛根），
靜置一、二天後將多餘的水倒掉，漸漸地將毛根上的水分蒸散掉，
待乾燥後就可見到溶解後再重新組合的點點鹽花。
附著在毛根上的鹽花，以放大鏡觀察時可見瑩塋發光的鹽，
附著較多的毛根像點點雪花，真是漂亮！
學生們有他們的創意與巧思，毛根在他們的巧手之下以各種造型呈現。
而食鹽更在承受熱水的摧殘（溶解）之下，重新以另一種形狀出現。
痛苦過後的重生，總含有一種絕美之感。
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