希望教室.gif

在網路世界裡我依然是個安靜的人,在很多優質的部落格裡暢遊,仍然選擇當個隱姓埋名、默默支持的讀者,我在「老ㄙㄨ的部落格」當個潛水客很久很久了,老ㄙㄨ除了人長得夠帥、更是個幽默風趣又很聰明的人,常常被他與學生、妻子、朋友之間的應對給逗笑,他將很多疑難雜症輕輕鬆鬆三兩下就能圓滿解決,當然,這揮手即解的功力是他個人長期努力而累積下來的。

對於教育每個人都有自己的一套,而每種方式並不一定試用每一個不同性質的孩子,因之「因材施教」有其實質意義,但,基本上都脫離不了情感與道德。

曾接觸一位小四學生,成績很好,各方面表現也極其優秀,他的父母亦十分用心教育及栽培,讓人直覺他是一位前途光亮的可造之材。一日家庭訪問時,他的母親才娓娓道來,有次他與其弟為了分配玩具而起了爭執,他堅持己見不願讓步,他的母親一怒之下趕他出門在門口罰站,最好垃圾車來時順便將他載走,他聽了母親的話,眼淚沒掉,冷漠安靜的走出家門,站在門口的垃圾旁等待垃圾車。他的母親見了他如此冷漠無情的態度後坐在客廳椅上痛哭,成績好的孩子又代表什麼?她無法相信一個小四的孩子會做出如此的決定,而這個責罵孩子過後的母親卻萬分期待今天的垃圾車千萬不要來。

我想,我們的孩子該多增加愛人的能力才是。

老ㄙㄨ教了我們要如何教孩子學習36種能力,其中包含了許多的愛,只要待人有心有情,便能在教室裡種下希望的種子。

36種能力:

能力1:隨時隨地,都可以幫助別人
能力2:要培養閱讀習慣
能力3:禮貌要練習,就會成為習慣
能力4:做錯事,要會反省
能力5:要學習尊重他人──睡午覺的選擇權
能力6:每一種生命都值得感動與被尊重
能力7:要擴展生活經驗──孩子的自助旅行
能力8:讀書是為自己,不是為父母或老師
能力9:教別人功課,你會更融會貫通
能力10:付出愛心──為流浪狗找幸福
能力11:學習同理心與感恩心──假如我沒有雙手
能力12:學習與父母更親密──洗腳活動
能力13:要學會溝通
能力14:激發學習動機,才有學習的樂趣與成就感
能力15:付出,會獲得更多
能力16:你可以為地球盡一份心力
能力17:學習打敗「害怕」,改變害羞的自我
能力18:要會打掃──水球肉膊戰
能力19:學會窩心
能力20:別小看自己──煮一道菜給家人吃
能力21:學習跟音樂交朋友
能力22:最熱情的表達──老師請用拖鞋
能力23:要誠實
能力24:要學會解壓──大笑三分鐘
能力25:帶著快樂放學去
能力26:無論遇到再大的困難,都不能放棄自己
能力27:要懂得感謝──體驗媽媽懷胎十月
能力28:要記得微笑
能力29:累積不同的體驗──去跨年吧!
能力30:要學會讚美──跟五個人說好話
能力31:學習態度要積極
能力32:要學會默默付出
能力33:要學會改變
能力34:傾聽,讓關係更親密
能力35:要學會貼心
能力36:要正視自己的問題


用愛救回孩子

父母SOS
買漫畫書可以嗎?
孩子坐不住,上課動來動去的,怎麼辦?
孩子作弊怎麼辦?
我小孩交到壞朋友,一直翹家,怎麼辦?
我不想讀書!
孩子懶惰又任性要如何校正?
小孩說謊,要不要處罰?
小孩頂嘴怎麼辦?
怎樣讓小孩體諒單親父親的辛苦?


以上36種能力並非憑空想像而是老ㄙㄨ親身體驗的經歷過程,文內沒有深奧的教學理論,更沒有引經據典,反而是貼近生活的真實案例,再透過老ㄙㄨ特有的教學方式,讓這些學習能力更能讓人接受及領悟。

由於我本身早就是「老ㄙㄨ的部落格」忠實讀者,很多能力早就在他的部落格裡拜讀,而經過整理編輯出版後反而更見完整及分明,這是一本家長可以參考學習的書籍,更是身為師長必讀圭臬。

讓我的教室也開始充滿希望吧!讓我也能伸出手抓住每一個跑向懸崖邊的孩子!



【博客萊-內容簡介】

每個孩子身後,都是一篇篇動人或令人不捨的故事,端看老師是否看見;以及,是否「願意」看見......POWER老師

  在台中大里,有一個讓人驚豔的班級,孩子快樂自主的學習,舉止謙和有禮,彼此扶持。其中的靈魂人物是POWER老師,他用創意、熱忱與愛,教會孩子36種能力與品格,不但為孩子打下一生學習的基礎,更為孩子擁抱熱情生命做最好的準備!

POWER老師「創意教室」:孩子在歡笑與感動中,熱愛學習,建立品格!

  孩子在走廊上「練習」禮貌;他「喚醒」孩子自動自發學習;藉著寫「反省單」,他讓孩子懂得自我反省;藉由討論「午睡」,他讓孩子懂得尊重他人;為了幫孩子加強數學,他甚至放學後留下來。

POWER老師「移動教室」:教室外的學習更重要,他帶孩子體驗世界,認識自我!

  全班一起養樁象,學習尊重生命;他帶孩子自助旅行,拓展視野;他帶孩子做「淨校之旅」,為地球盡心力;他讓孩子煮一道「愛」的菜給家人吃;他讓孩子聽古典樂、愛上閱讀。

  POWER老師不只是孩子的希望,他超高人氣的部落格,除了是國內教育研討會必觀摩的範本外,更是家長、老師獲取能量與方法的充電站,甚至連已讀大學的學生都來留言。當一位老師為孩子全心付出時,孩子一輩子都不會忘記,POWER老師再度讓我們看見這一點。

本書特色

  ◎全台超過100位老師齊力推薦!◎作者榮獲:兩屆全國創意教學獎特優、講義雜誌power教師入選、教育部獎勵友善校園學生事務及輔導工作優秀人員、台中縣優良教師等獎項!

  獎項:
  .GeaTeach 2003、2004連續兩年全國創意教學獎優等及特優
  .94年講義雜誌第六屆power教師入圍獎
  .95年度教育部獎勵友善校園學生事務及輔導工作優秀人員
  .95年度台中縣教師部落格大賽特優第一名
  .94年度台中縣優良教師
  .指導台中縣第四十二屆科展第二名
  .台中縣九年一貫課程自然與生活科技創意教學競賽活動第二名
  .指導台中縣95年度高中、國中小學生社區巡禮創意學習內容製作競賽第二名

作者簡介

POWER老師

   本名蘇明進。他是一位獲獎無數,在教學上屢獲肯定,常受報章雜誌媒體專訪的老師;也是一位不吝分享教學的老師。在他超高人氣的部落格裡,除了孩子們去 「練文筆」,許多老師會去「找能量」,而家長更去「找方法」。他同時是一位擅長在生活中、在課業中,以生動有趣的遊戲或活動,自然而然教會孩子36種能力 與品格的老師! 目前任教於台中縣的他,被愛他的學生們稱為「老ㄙㄨ」。他是喜歡和孩子打成一片、擅長站在孩子觀點看待孩子的POWER老師,期待在小學六年的時光裡,能 給孩子很不一樣的收穫。因為他認為課業上的知識固然重要,但培養孩子健全的人格,懂得做人做事道理,如:尊重他人、懂禮貌、有同理心、懂得感恩,以及鼓勵 他們閱讀、開拓他們的視野......這些能力更重要。所以,他花非常多的時間和孩子溝通、聊天;他希望了解每個孩子的特質,也才能用最適合的方式引導孩子。 畢業於台中教育大學自然科學教育系碩士班的POWER老師,曾於香港教育局發表創意教學方案,並於香港各學校進行教案的試教推廣;也曾前往美國參加國際太 空聯盟第53屆年會,與教授合作發表學術論文。曾任國立台中圖書館第十二期、國立台中圖書館第十四期兒童讀書會指導教師、大元國小「源源讀書會」會長。也 曾多次於台中教育大學、屏東教育大學、台南大學、中山大學、政治大學、各國小、各國中......進行數十場專題演講。目前出版《2300星際大戰》、《兵馬俑不 見了》、《尋寶大冒險》等書。

 

 

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留言列表 (1)

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  • 94su3
  • 真羨慕老ㄙㄨ,所提的活動學生都能配合,當然是老ㄙㄨ的教學技巧得到肯定,真的要多看看多學學別人如何教與學各項技巧!!
  • 老ㄙㄨ真的是個很優秀的老師,看看學校是否有機會也能邀請他來學校分享,不過,他很忙就是了。
    我們可以在他的部落格裡找到可以點醒自己的盲點。

    同方 於 2009/05/23 00:17 回覆

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